高职涉农专业创新型人才成长规律与培养路径研究

摘要

高职涉农人才培养由技能型向创新型转变，有助于推动乡村振兴。文章提出情怀扎根—知识“发酵”—实践磨砺—协同催化的高职涉农专业创新型人才成长规律，就培养目标狭窄、课程体系刚性强、实践教学流于形式、产教融合不深等困境展开论述，通过重构课程体系、打造实践平台、深化协同育人机制、涵育文化生态等系统化培养路径，培养出“下得去、用得上、留得住、能创新”的“新农人”。